Na zdjęciu widać uczniów klas 2a i 2b stojących na schodach przed budynkiem planetarium z charakterystyczną kopułą. Dzieci są ciepło ubrane i pozują do wspólnej fotografii, która dokumentuje ich wizytę oraz udział w edukacyjnej wycieczce.

Co można zobaczyć na niebie, gdy Słońce zachodzi?
Czy Wielki Wóz to gwiazdozbiór?
Dlaczego nie możemy wylądować na Jowiszu?

Na grafice znajduje się logo programu InstaLing. Przedstawia ono stylizowaną postać chłopca w czerwonej czapce, z elementem flagi Wielkiej Brytanii nad głową, co nawiązuje do nauki języka angielskiego. Poniżej widoczny jest napis „instaling” w nowoczesnej czcionce — część „insta” w kolorze czarnym, a „ling” w pomarańczowym

Pierwsze półrocze nauki języka angielskiego za nami, a wraz z nim regularna praca uczniów w programie InstaLing (https://instaling.pl/).
Udział klas w codziennych sesjach pozwolił na systematyczne utrwalanie słownictwa, rozwijanie samodzielności oraz nawyku regularnej nauki.

Plakat informuje o treningu uważności (mindfulness) dla uczniów klas VII i VIII, organizowanym przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Gliwicach. Zajęcia mają na celu wsparcie w radzeniu sobie ze stresem, napięciem i poprawę koncentracji.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Gliwicach zaprasza uczniów klas VII i VIII na trening uważności (mindfulness) – spotkania wspierające radzenie sobie ze stresem i koncentrację.

Na zdjęciu widać grupę uśmiechniętych dzieci w kolorowych strojach karnawałowych. Przebrane za bohaterów bajek, księżniczki, rycerzy oraz postacie z filmów, pozują na sali gimnastycznej na tle dekoracji balowej i balonów.

Karnawał to tradycyjnie czas balów i tanecznych szaleństw, którym towarzyszą dobra muzyka i zabawa. W środę, 28 stycznia, dzieci z klas I–III naszej szkoły również miały okazję wspólnie zintegrować się podczas balu.