Start

Szczegóły
Odsłony: 129
Na zdjęciu przedstawiono moment oddawania głosu podczas wyborów. 🗳️ W centrum kadru znajduje się przezroczyste plastikowe pudełko pełniące funkcję urny wyborczej. Jedna osoba wrzuca do środka złożoną kartę do głosowania, podczas gdy druga trzyma urnę. Fotografia została wykonana w sali lekcyjnej – w tle można dostrzec fragmenty szkolnych ławek i krzeseł. Zdjęcie ukazuje ważny moment demokratycznego procesu wyborczego oraz aktywne zaangażowanie uczniów w życie szkoły.

W naszej szkole od 8.06-12.06 trwała kampania wyborcza. Swoje kandydatury zgłosiły dwie uczennice: Maja Dąbrowska z klasy 7b oraz Lena Rakowska z klasy 6a. 15.06 odbyły się wybory. Głosować mogli wszyscy uczniowie, Dyrekcja oraz nauczyciele. Swoje głosy oddało 383 osób. Wyniki przedstawiają się następująco:

Szczegóły
Odsłony: 101
Na ilustracji widoczna jest grafika promująca program eTwinning. W centralnej części znajduje się logo programu – dwie stylizowane postacie w kolorach żółtym i fioletowym, otoczone gwiazdkami, oraz napis „eTwinning”. Tło utrzymane jest w jasnoniebieskiej kolorystyce i zawiera delikatne, edukacyjne motywy, takie jak otwarte książki, paleta malarska czy symbole komunikacji. Po lewej stronie znajduje się postać kobiety ubranej w różową marynarkę, która patrzy w górę. Po prawej stronie widoczny jest mężczyzna w koralowej koszuli, trzymający tablet i wskazujący ręką w kierunku logo eTwinning.

Chętni uczniowie klas 5a i 5b wzięli udział w programie eTwinning, realizując projekt „MFP – My Virtual Voice” pod opieką pani Karoliny Domaradzkiej. Głównym tematem projektu była praca z idiomami – ich poznawanie, interpretowanie oraz twórcze przedstawianie.

Szczegóły
Odsłony: 111
Na zdjęciu widać troje uczniów stojących przed tablicą szkolną. Dzieci trzymają w rękach dyplomy za udział w Konkursie Ortograficznym. Uczniowie z dumą prezentują swoje nagrody, pozując do pamiątkowego zdjęcia. W tle znajduje się zielona tablica, co wskazuje na szkolną salę lekcyjną. Atmosfera zdjęcia podkreśla radość z osiągniętych sukcesów oraz zaangażowanie uczestników konkursu

W naszej szkole odbył się Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas trzecich. Uczestnicy zmierzyli się z dyktandem, trudnościami ortograficznymi oraz ciekawymi zagadkami językowymi. Wszyscy wykazali się dużą wiedzą, zaangażowaniem i umiejętnościami.

Szczegóły
Odsłony: 123
Grafika przedstawia podsumowanie tegorocznego wyzwania Insta.Ling. Na tle złotego pucharu umieszczono nazwiska uczniów, którzy w roku szkolnym 2025/2026 opanowali największą liczbę słówek z języka angielskiego. Uczniowie zostali pogrupowani według klas, co podkreśla ich zaangażowanie i systematyczną pracę w programie. Serdecznie gratulujemy wszystkim wyróżnionym uczniom osiągniętych wyników oraz dziękujemy za wytrwałość w codziennej nauce. Życzymy dalszych sukcesów językowych i nieustającej motywacji do rozwijania swoich umiejętności.

W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w programie Insta.Ling, który wspiera systematyczną naukę słownictwa z języka angielskiego. Dzięki regularnej pracy i zaangażowaniu rozwijali swoje kompetencje językowe oraz utrwalali poznane słownictwo.